Résumé d'auteur : "Éviter la projection émotionnelle et construire son identité professionnelle sont complexes. Qu’en est-il particulièrement pour les jeunes diplômés qui sont souvent jeunes et inexpérimentés, ne possédant pas tous les outils pour prendre du recul lors de la prise en charge des patients dont l’âge est proche du leur ? Nos recherches nous ont permis d’élaborer une enquête afin de dévoiler les besoins des soignants lors de leur prise de poste et en amont, lors de leur formation initiale, notamment sur l’affect dans le soin et la construction identitaire. Nous nous sommes intéressés à leurs difficultés en élargissant notre réflexion aux MERM plus expérimentés."

Résumé d'auteur : "L’imagerie scanographique post-mortem est un secteur d’activité en pleine expansion et le nombre d’examens réalisés est en constante progression. Cette activité se situant à l’intersection de plusieurs domaines (technique, médical, paramédical, légal), nous nous sommes centrées plus particulièrement sur le rôle du Manipulateur en Électroradiologie Médicale dans ce travail de recherche. De la pratique de cette activité découlent de nombreuses questions. Des formations spécifiques sont-elles nécessaires au MER pour pratiquer ce type d’examen ? Quelle est sa place au sein d’un service qui pratique cette activité et avec qui collabore-t-il ? Comment la pratique-t-on et quelles sont les dernières innovations dans ce domaine ? Ou encore quel est le ressenti des MER face à cette activité ? Grâce à nos recherches nous avons ainsi pu répondre à ces multiples questions et à la problématique suivante : « Comment l’évolution des compétences du manipulateur lui ont permis d’avoir une place centrale dans l’élaboration d’un scanner post-mortem ? »

Résumé d'auteur : "La profession de manipulateur en électroradiologie médicale ne cesse d’évoluer depuis sa création. A l’heure actuelle, la formation se déroule sur trois années au cours desquelles plusieurs modalités sont étudiées : le scanner, l’IRM, la radiologie conventionnelle, la médecine nucléaire, la radiothérapie, et l’électrophysiologie. La pratique de l’échographie, jusqu’alors réservée à certaines professions médicales, s’est ouverte aux manipulateurs par le biais du DIU d’échographie d’acquisition apparu en 2012 et se réalisant en alternance sur 1 an.
Après avoir questionné et interviewé divers professionnels, il en ressort un grand intérêt de la part des manipulateurs et un bon accueil des radiologues. Cette formation pouvant être une vraie plus-value pour notre métier et pour la prise en charge des patients, pourquoi ne pas l’intégrer à la formation initiale ?

Résumé d'auteur : "La relation soignant/soigné est au cœur de ce métier, et prendre en charge un patient dont la communication et la gestuelle peuvent être différentes reste compliqué si nous n’avons pas les clés pour les comprendre. Les différents objectifs de cette étude sont d’évaluer les connaissances des manipulateurs en électroradiologie médicale sur les autistes, de connaître les moyens utilisés dans les services d’IRM et d’identifier ceux manquants pour maximiser les réussites lors des prises en charge. Ainsi en découle la problématique suivante : les manipulateurs ont-ils les ressources nécessaires pour prendre en charge des patients autistes de manière optimale dans les services d’IRM ?
Dans notre première phase de recherche, nous avons fait parvenir quelques questionnaires préparatoire à une poignée de manipulateurs afin d’évaluer la pertinence de notre sujet. Ensuite, nous avons fait parvenir deux questionnaires : un à destination des manipulateurs radio, et un second pour les parents des enfants autistes. Ainsi, les différentes personnes interrogées ont accepté d’évaluer les connaissances de professionnels de santé sur la pathologie autistique, et sur la mise en place de moyens pour optimiser la prise en charge. Les réponses récoltées montrent qu’il y a un grand manque de connaissance des manipulateurs radio sur l’autisme en général. Cependant, le temps reste le paramètre le plus indispensable pour une bonne prise en charge des patients.
En parvenant à cibler le comportement des autistes ainsi que les paramètres nécessaires à la réussite d’un examen IRM, nous avons pu formuler notre hypothèse de travail : si nous tenons compte des particularités sensorielles des patients autistes, alors leur prise en charge à l’IRM en sera améliorée. A l’aide de nos différentes recherches et méthodes de travail, nous avons pu récolter les informations nécessaires pour confirmer ou non cette hypothèse."

Résumé d'auteur : "Nous avons tous été témoins lors de nos stages des difficultés rencontrées par les professionnels lors de la prise en charge des patients de réanimation au scanner. Mais comment expliquer ces situations ? Après avoir ciblé et développé les concepts tels que la collaboration – le rôle du manipulateur ou encore le patient de réanimation nous avons établi notre hypothèse : « Le manipulateur a un rôle décisif dans l’amélioration de la prise en charge d’un patient de réanimation au scanner et la collaboration est un élément primordial pour y parvenir ».
Nous nous sommes appuyés sur un questionnaire diffusé à des MER et IDE pour étoffer notre discussion et tenter d’identifier et de comprendre les éventuels obstacles à la prise en charge des patients de réanimation au scanner et ainsi répondre à notre hypothèse."

Résumé d'auteurs : "Ce travail de recherche traite de l’adaptation des compétences du manipulateur en électroradiologie médicale lors de la prise en charge d’un enfant dans un service isotopique. Au cours de notre cursus scolaire, nous avons pu remarquer que les professionnels peuvent ressentir certaines difficultés, tant sur le plan technique que relationnel. C’est donc dans le but d’améliorer l’accompagnement d’un jeune patient que nous avons choisi de traiter ce thème. Dans un premier temps, nous avons défini de nombreuses notions relatives à notre sujet. Ensuite, l’élaboration d’une enquête, rendue possible grâce à la participation de multiples acteurs ainsi que nos investigations nous ont permis de mettre en lumière ces difficultés. L’analyse des résultats et la rencontre avec différents travailleurs spécialisés en pédiatrie nous a permis d’apporter des solutions afin d’améliorer cette prise en charge. Nous avons vu que les MERM peuvent être aidés par différents outils organisationnels et managériaux."

Résumés d'auteurs : "Ce travail de fin d’étude aborde l’encadrement des étudiants en stage depuis la réforme LMD. L’association de nos expériences en stage et de nos recherches préliminaires nous ont amené à nous questionner sur cet encadrement. Nous avons remarqué qu’il a évolué au fil des années... Notre recherche montre des difficultés de mise en place de la réforme LMD et de son utilisation. Nous avons alors envisagé d’éventuelles solutions et axes d’amélioration afin de pallier aux difficultés concernant l’encadrement des étudiants..."

Résumé d'auteurs : "De nouvelles technologies apparaissent chaque année au sein de la profession de MERM. L’objectif de ce mémoire est de répondre à la problématique suivante : en quoi l’évolution des méthodes de travail au scanner et à l’IRM impacte le champ de compétence du MERM et quelles en sont les conséquences ? Dans un premier temps, nous avons introduit le concept du métier et des deux modalités explorées dans cette étude. Ensuite, des questionnaires ont été distribués aux manipulateurs en électroradiologie et des interviews ont été réalisées auprès de radiologues et d’ingénieurs d’application. En analysant les résultats, il a ainsi été mis en évidence que l’apparition de protocoles prédéfinis et d’automatismes font évoluer certaines compétences du MERM vers d’autres champs d’activité."

Résumé d'auteurs : "Un des problèmes majeurs auquel nous sommes confrontés aujourd’hui en IRM est l’incapacité à répondre à l’offre de soins en zone rurale. La solution pour assurer la continuité de soins peut être l’imagerie mobile. Historiquement, les premiers appareils mobiles sont apparus aves les Petites Curies. Depuis cette époque, chaque modalité radiologique possède sont versant mobile. Nous avons fait le choix de nous orienter vers l’IRM mobile où le MERM à un rôle à part entière, en particulier dans le développement de ses compétences et son autonomie. Cette modalité au plus près des patients peut-elle pallier aux délais d’attente encore trop longs ? Assure-t-elle une prise en charge des patients les plus efficientes ?
Grâce à nos recherches, enquêtes et visites nous avons découvert les contraintes et les limites dans l’organisation des IRM mobiles notamment dans la gestion des compétences du manipulateur. De plus, nous avons pu remarquer la satisfaction des patients. L’IRM mobile peut-elle répondre aux objectifs de santé qui sont de permettre un accès à chacun aux technologies d’imagerie ?

Résumé d'auteurs : "Durant notre formation, nous avons été amenés à effectuer des stages dans différents services de CH et CHU et parfois à réaliser des nuits. En échangeant avec les professionnels, nous avons pu mesurer la complexité du travail de nuit dans beaucoup de services. En partant d’une situation d’appel nous avons décidé de traiter ce sujet qui nous a paru d’actualité..."